Quantum electronics (153 Micro and nanosystem technology)
Тип: Нормативний
Кафедра: department of sensory and semiconductor electronics
Навчальний план
| Семестр | Кредити | Звітність |
| 8 | 4 | Іспит |
Лекції
| Семестр | К-сть годин | Лектор | Група(и) |
| 8 | 32 | доцент, ст. наук. співробітник Kostyk L. V. |
Лабораторні
| Семестр | К-сть годин | Група | Викладач(і) |
| 8 | 32 | доцент, ст. наук. співробітник Kostyk L. V. | |
| доцент, ст. наук. співробітник Kostyk L. V. |
Опис навчальної дисципліни
Назва дисципліни: _КВАНТОВА ЕЛЕКТРОНІКА
Семестр: VIII
Спеціальність (спеціалізація): Мікро- та наносистемна техніка (фізична та біомедична електроніка)
загальна кількість годин 120 (кредитів ЄКТС – 4,0 );
аудиторні години – 64 (лекції – 32 , практичні – ___ , семінарські – ___,
лабораторні – 32 )
Анотація навчальної дисципліни:
Загальний курс «Квантова електроніка» є нормативною дисципліною циклу фундаментальних дисциплін. Він читається для студентів груп ФеМ-41 та ФеМ-42, які спеціалізуються на кафедрах сенсорної та напівпровідникової електроніки та фізичної і біомедичної електроніки.
Мета: вивчення основних фізичних явищ, які визначають процеси лазерної генерації світла і параметрів лазерного випромінювання, а також ознайомлення студентів з принципами роботи, основними характеристиками та параметрами лазерів і квантових приладів на основі явищ електронного та ядерного магнітного резонансів.
Завдання: навчити студентів самостійно використовувати в практичній роботі нові технологічні можливості застосування приладів квантової електроніки
Результати навчання:
- знати:
основні фізичні явища, які визначають процеси лазерної генерації світла і параметри лазерного випромінювання, специфіку роботи переважної більшості конкретних типів лазерів, а також можливості подальшого використання лазерів та резонансних методик (ЕПР та ЯМР) в сучасній практиці екологічного та медико-біологічного моніторингу.
- вміти:
самостійно працювати з конкретними типами лазерних установок та апаратурою з використанням радіоспектроскопічних ефектів, застосовувати резонансні ефекти в практичній діяльності.
Форма звітності:____________екзамен_______________________________
(екзамен, залік)
Мова вивчення: ____ українська ___________